在平淡的学习、工作、生活中, 每个人都不可避免的要接触或使用作文 。 借助作文, 我们可以提高语言组织能力 。 以下是边肖在初三为大家收集的神奇梦境作文[9篇] 。 以下是边肖为大家收集的 。 欢迎大家借鉴, 希望对大家有所帮助。
神奇的梦作文三年级【范文9篇】一如果风有颜色, 世界将是多彩的, 我们可以生活在一个多彩的世界 。
风若有色, 春风绿!当春风微风吹拂时, 群山穿着新的绿色衣服, 草地上铺着绿色地毯 。
如果风有颜色, 夏风一定是红色的 。 夏天的风一吹, 太阳又红又亮, 像个火球 。 当你知道的时候, 你会大叫:“好热啊!太热了......”狗伸出舌头, 孩子们一个个跳进水里 。
如果风有颜色, 秋风一定是金色的 。 秋风习习, 田里长满了金黄的稻子, 屋外的花低头, 山上的叶子是黄色的 。
如果风有颜色, 冬天的风一定是白色的 。 北风呼啸, 雪花漫天飞舞 。 不一会儿, 树白了, 屋顶白了, 地面白了 。
是的, 我们生活在一个多彩的世界里, 所以我们必须感谢大自然 。 大自然是一个全心全意为我们服务的美丽的孩子, 所以我们绝不能伤害大自然 。
神奇的梦作文三年级【范文9篇】二附300字的初三作文
今天的班级活动课, 胡老师神神秘秘的走进教室, 笑着说:“请沈定浩上来画四象 。 ”
学生们纷纷议论:我们该怎么办?有同学说:“你是在寻找不同吗?”胡老师耸耸肩, 摇摇头说:“没有!”有同学说:“是鼻子吗?”胡老师笑得像是在插鼻子 。 我们拭目以待 。
沈定浩画完大象, 胡老师拿起黑板擦, 擦掉大象的鼻子, 说:“我们要玩一个特别的游戏——粘鼻子!”教室里顿时欢腾起来 。
游戏开始了!胡老师请了四个同学上来, 我也被邀请了 。 胡老师把四条红领巾放在四个同学的眼睛里, 我的眼睛一下子就黑了 。 然后转了三圈, 就晕了 。 我又往一个方向走, 定了个位置坚持下去 。 我睁开眼睛, 有的连着大象的耳朵, 有的连着大象的脚, 有的连着大象的尾巴, 我却连着眼睛, 同学们哭笑不得 。
游戏结束了 。 我觉得插鼻子挺好玩的!
神奇的梦作文三年级【范文9篇】三今天, 大家期待已久的班级和团队活动又到了 。 胡老师走上讲台, 让沈定浩在黑板上画四只大象 。 几个同学说:“胡先生, 你在干什么?”但是胡老师没有告诉我们小学生的构成 。 我们认为胡先生不知道他在葫芦里买了什么药 。
过了一会, 一个同学说找不同的, 但是大象都一样 。 另一个同学说贴鼻子, 但是被涂了 。 画面快完成了, 答案马上揭晓 。 胡老师擦了擦鼻子 。 我们没想到会被那个同学猜对 。 原来是真的离他鼻子很近 。 老师要求每个学生都要有一个鼻子 。 然后, 老师叫了四个人, 用红领巾蒙住眼睛, 把鼻子贴到正确的位置 。 听说是对的话可以加分 。
当初, 许宋会是我们组的第一人 。 他转过身, 失去了理智, 过了好一会儿才清醒过来 。 “右, 左……”我们大声喊着, 但许宋会根本不听 。 可能是太吵了 。 在激烈的叫喊中, 四个人都坚持了下来 。 许宋会摘下红领巾, 看见我们在笑 。 他回头一看, 发现自己把鼻子贴在耳朵上, 也笑了 。 别光看着我们 。 有的更有趣, 有的把鼻子当尾巴, 有的把鼻子贴得远远的, 有的贴在大腿上, 逗得大家哈哈大笑 。
就这样, 我们笑着结束了这节课, 希望下周的班级活动更加精彩 。
神奇的梦作文三年级【范文9篇】四今天一上课, 袁老师就给我们来了一个丑种 。 有人说是百香果的种子, 有人说是杏子的种子, 有人说是肥海 。 大家都在说话 。 袁老师说:“这是一片肥海 。 ”胖大海是椭圆形的, 像微型柠檬和干橄榄 。 胖大海全身都是褐色的, 带着淡淡的中药味, 皮肤皱巴巴的, 也不好看, 像个满脸皱纹的老人 。
袁老师说:“我们让这丑胖大海变成白天鹅!”于是, 袁老师给我们送了一杯, 让我们把胖大海扔进去, 然后袁老师用水壶加了一杯热水 。
一开始有小气泡, 后来开始膨胀起来 。 胖大海渐渐变得圆滑起来 。 几分钟后, 胖大海裂开了, 绽放出半透明的褐色“花瓣” 。 而且胖大海变软了, 最后花瓣越来越大, 像盛开的花朵, 红色的柿饼, 美味的果冻 。
其实胖大海可以治喉咙痛!
神奇的梦作文三年级【范文9篇】五随着科技的发展, 钢笔发生了神奇的变化, 给我们带来了耳目一新的感觉 。
钢笔的形状像一个圆柱体, 上面有各种美丽的图案:游动的小鱼、摇摆的水生植物、啁啾的鸟儿、盛开的花朵...每天都有一个模式旋转, 会随着你的心情而改变 。 当你开心的时候, 它会变成一只婉转歌唱的小鸟;抑郁的时候会变成几朵枯萎的花 。
如果你写错了, 它会跳到纸上清理污渍 。 笔尾有多种颜色, 你可以轻轻触摸任何你想要的颜色, 这样我们就不用拿着一大盒水彩笔到处跑了 。 如果钢笔没有墨水, 它会自动加墨水, 这样我们就不用买墨水了, 也不会不小心把墨水洒出来弄脏衣服 。
如果遇到什么难题, 把题目和笔再讲一遍, 笔马上给你讲解分析 。 当你完成这个问题时, 你将被检查 。 如果你做对了, 它会给予热烈的掌声;如果你做错了, 笔会再给你解释分析一遍, 直到你完全理解并做对为止 。
对了, 这支高科技笔有报警的能力!如果有坏人把你带走, 笔会立即自动报警, 同时爸爸妈妈手机里会响起警报声 。 这时候只要打开手机地图, 你的位置就会出现在屏幕上, 就连坏人的名字、地址、长相都会一清二楚 。 警察可以利用这些信息迅速找到你, 抓住坏人, 让那些人贩子再也不敢胆大妄为 。
……
我相信随着科技的飞速发展, 我的愿望会实现的!
神奇的梦作文三年级【范文9篇】六有一次, 我在做一道科普题的时候, 看到了一个有趣的题目:往杯子里倒水, 中间放一块纸板, 上面放一个生鸡蛋, 然后水平取出纸板 。 鸡蛋会顺着板子还是掉进水里?
最后会怎么样?我决定自己试试 。 我准备了一个鸡蛋、一杯水、一张纸板和一个盖着棉花的盒子 。 我不希望鸡蛋被“打碎” 。
首先, 我拿了个纸板, 在空中来回抽动 。 直到我有把握了, 我才开始实验 。 我把纸板放在被子上, 小心翼翼地把鸡蛋放在纸板上 。 最关键的时刻到了, 我用力抓着纸板, 一、二、三划!快速取出纸板 。 不幸的是, 鸡蛋顺着纸板掉进了盒子里的“棉床” 。 如果没有“棉床”, 鸡蛋肯定是要碎的 。 我没有放弃 。 我知道这个实验不那么容易成功 。 重新整理实验设备, 重新开始实验 。 我又失败了, 又失败了...直到第五次实验, 我用尽全力快速把纸板抽出来 。 只听“扑通”一声, 鸡蛋掉进了水里 。 哦!我终于成功了!
我从这个实验中知道了一个道理 。 如果你做不到什么也没关系 。 如果你重复做, 你会成功一次 。
神奇的梦作文三年级【范文9篇】七我们班含羞草很受欢迎, 也很受大家欢迎 。 我也和含羞草有过近距离接触, 就买了一盆含羞草放在家里观察 。
第二天早上, 我起床去看我的含羞草 。 发现含羞草很可爱:小叶子像拼图一样形成一片大叶子 。 轻轻一碰, 所有的叶子都聚在一起 。 她像一个害羞的小女孩, 不愿意和别人交流 。 难怪它叫含羞草 。
就在我着迷的时候, 妈妈来了 。 她问:“你在干什么?”我说:“我在观察 。 妈妈, 你知道含羞草有什么吗?”妈妈说:“含羞草可以预防地震 。 只要含羞草自身关闭, 就意味着地震要来了 。 ”我听了之后心想:“原来一株植物能有这么大的好处!我们生活中只需要观察很多, 就能发现很多奥秘!
神奇的梦作文三年级【范文9篇】八体育课上, 两个姐姐带着我们的孩子玩扔手帕的游戏 。
我们在一个圈子里 。 一个大姐拿着手帕, 放在我们其中一个人身后 。 这个小伙伴就是白一凡 。 大姐跑得快, 白一凡想抓住她 。 大姐跑得很快, 白一凡也跑得很快 。 我们大喊, “白一凡, 快跑, 快跑!快!”但是白一凡跑的没有她大姐姐快, 所以白一凡没有追上她大姐姐 。 白一凡开始丢手帕 。 她是我最好的朋友, 所以她把手帕扔在我身后 。 我跑得没有白一凡快, 所以没追上她 。 她坐在我的座位上 。 我开始失去它 。 我把手帕留在王馨漪身后, 因为她是我的同桌 。 王馨漪跑得很慢 。 我立刻抓住了她, 我得意地笑了 。 王馨漪应该唱歌或背诵诗歌 。 她选择背诵诗歌 。 她背诵了《池上》这首诗 。 她正要把手帕扔到某人背后, 这时铃响了, 我们分手了 。
我们玩得很开心 。 我们一边走, 一边兴奋地谈论着刚才的比赛 。 我想:“如果有时间, 我一定要继续玩我的手帕 。 ”
神奇的梦作文三年级【范文9篇】九一天, 孙小姐拿出一支笔, 一支神奇的笔 。 这支笔不仅能写字, 还能吹泡泡 。 还可以打印红口, 发出光 。 看到这支笔, 很喜欢 。 我心想:要是能得到这支笔就好了!
我把我的想法告诉了孙小姐 。 老师鼓励我说:“如果你能继续努力, 把作业写得更好, 认真听课, 把字练得更好, 我就给你这支笔 。 ”我听了老师的话, 心想, 我一定要拿到 。 于是我下定决心好好学习, 听老师的话, 做一个会学习的小学生 。 为老师的魔笔而战 。
【神奇的梦作文三年级【范文9篇】】这几天认真上课, 专心看书, 数学课有进步 。 老师看到了我的努力, 给了我这个笔奖 。 我太开心了!
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