文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编整理的阅读的文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】一夜深了，平静的湖面泛着一点微波，草丛里隐隐约约地飞着几只萤火虫。在这个安静的夜晚，文具王国里的文具居民们有尺子夫人，铅笔先生，橡皮小姐在发生一次惊天动地的争吵，想比个高低论论功劳谁最大。
这场辩论会就此开始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登场了，它傲慢地说着：“论功劳，谁都没有我大呀！要是没有我，小主人在上课，画画时该怎么画直线呢？”铅笔先生穿着黑红相间的西装，戴着一顶深红色的魔术帽出场了。它听了尺子夫人的话，顿时万丈怒火：“哼！要是没有我写字，光是你这把尺子有什么用呢！”橡皮小姐摆了摆粉红色的礼服登场了，它一手插着腰一手指着铅笔先生说：“像你这样在本子上横冲直撞地画，肯定会写错的喽！”铅笔先生反驳道：“你……你这个矮冬瓜！”“矮又怎么了？小主人拿着方便就是本事。 ”这时老博士钢笔说话了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你们各有千秋，少了你们其中一个，小主人都会不高兴的。 ”大家听了博士的话，都惭愧地笑脸低下了头。
第二天，主人发现文具们都睡着了。哈哈！原来是昨天吵架太累了，都忍不住睡着了。
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】二一天晚上，冬冬写完作业，把所有的作业收进书包，却忘记把文具盒放进书包了，冬冬困了，就爬上床睡着了。
半夜里，文具盒里的兄弟吵起来了，首先是大哥铅笔发言， “在这里面，属我最强，要不是我，冬冬今天怎么能写完作业呢？” 话还没有说完，橡皮弟弟也吵了起来， “怎么说是你呢？没有我，冬冬今天写错的字该怎么办呢？” 就在这时，小圆规也闹起来， “没有我，冬冬的图形题怎么做？” 这时候，削笔刀也起哄了， “铅笔大哥，怎么说你最强呢？不是我帮你削好笔，冬冬的作业能完成吗?” “还有我！” “还有我！”文具盒里其它的文具你一言我一语，都跑过来，争得不可开交。
文具盒说：“为什么要吵呢？团结合作不是更好吗?大家都很重要，少了谁，冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致，才可以帮助冬冬完成学业。 ”
可是大家都不听，继续争吵着，文具盒生气了，它说“现在我让你们画一个圆圈，你们行吗？”铅笔大哥可得意了，在这里面，只有它可以写字，可是一不小心，它把圆形画扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新画了一个，可是“嘣”铅笔断了，这时铅笔很尴尬，它又不好意思向削笔刀开口。这时文具盒发话了：“失去了大家的帮助，谁也不能完成任务。只有大家携起手来，互相合作，才能共同完成学习任务。 ”
大家听了文具盒的话，都很惭愧，橡皮主动走过来，擦去画错的图，削笔刀重新把铅笔削好，圆规走过来，靠在铅笔身边，慢慢地转动，终于，一个又大又圆的圆形完成了，大家欢呼着，文具盒激动地说：“你们终于领会到团结的力量了，团结的力量是无穷的！”
天亮了，文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位，准备接受新一天的挑战。叮铃铃，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包，高高兴兴地上学去了。
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】三文具们的争吵
笔盒、皮擦、铅笔和尺子，是非常要好的朋友。一天，他们在路上看见一个本子，就把本子抬回家，铅笔见本子干干净净的，就在本子上画了一个猎人，小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气，就对皮擦没好气地说：“你为啥把我的画擦掉？”
小皮擦说：“你画的根本不像猎人。 ”小铅笔气愤地打了皮擦一下，说：“你乱说。 ”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。
小尺子赶来劝架，用力推开他们，说：“打什么打，大家都是好朋友，何必这样呢？”铅笔说：“不管你们的事。 ”
尺子说：“我还不想管你们呢。 ”
笔盒爷爷说：“我们几个要团结友爱，帮助主人搞好学习才对。 ”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误，低下头说：“是我们不对，我们以后不再吵架了。 ”
日子一天天过去，这天，主人考试取得成功，主人表扬了笔盒里的文具们，笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会，参加晚会的还钢笔、圆规等，他们一边唱一边跳，热闹极了。
晚会结束时，笔盒发表了热情洋溢的讲话，号召文具们要再接再励，为主人的学习尽心尽力。
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】四在一个宁静的夜晚,欧倩伶进入梦乡.可是她书包里闹哄哄的.走近一听,原来是书包里的文具盒的文具在争吵.看看,文具都争得面红耳赤,看谁的功劳大.
风度翩翩的钢笔自豪地说:“你们这些胸无点墨的家伙,欧倩伶写字用我,我的功劳大.”
又瘦又高的铅笔不服气地说:“谁说你的功劳最大?我既能写字,又能画画,还能连线.肯定我的功劳最大.”
长长直直的直尺不以为然地说:“切!你这算什么,你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样.欧倩伶连线用我,我的功劳最大.”
矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有词地说:“一、二、三,你们三个想纠正都无济于事,必须用我才能补救.”
“我的功劳大.我比你能干.我比你好......”文具盒哥哥被吵醒了,他告诉文具们:“你们各有长处,也有短处,你们要团结,才能让欧倩伶考个好chengji(成绩).”文具们听了,都cankui(惭愧)地低下了头.
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】五我是一个刚进入大润发超市的文具盒，好奇地在超市里东瞧瞧，西看看，最后被放在橱窗里。转眼间，一个多月过去了，我还是在老地方看着人来人往。忽然，一个小女孩看中了我，把我带回了家，她就是我的小主人。
我是一个粉色汽车形的文具盒，上面画着两只白色的猫咪，对着小主人呵呵笑着，好像随时要蹦出来一样。我身长二十厘米，宽六厘米，两边还有四个小汽车的轮子。我是用塑料和玻璃做成的，因此小主人爱惜我，用了很长时间，我还是干干净净的。
小主人需要我的时候，我肚子里的“橡皮弟弟”、“铅笔哥哥”、“钢笔姐姐”等人都会走出来帮助她。她还把我当了她的“小助手”呢!比如说，考试时、写作业时、画画时……我都会拼尽全力地去帮助她，其它文具也一样。
我的肚子里有两层。第一层分别放着“铅笔哥哥”、“橡皮弟弟”、“钢笔姐姐” 。第二层住着“尺子兄弟“ 。我的肚子里还装着一样东西——课程表，它可以时刻提醒小主人准备功课书。
我陪伴了小主人许多年，未免有些陈旧，可小主人还是那么爱我、喜欢我，还有我肚子里的伙伴们，小主人都舍不得丢弃，生活在这个大家庭中，我感到幸福万分。
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】六从前有一个小男孩，他有一个与众不同的文具盒，因为里面的文具会说话，因此它们的生活里总是吵吵闹闹，争吵不断。
有一天晚上，它们又开始争吵，铅笔先开始生气地说：“你们都没有我辛苦，我每天累的眼冒金星，我应该当大哥！”说完铅笔翻着白眼装着很辛苦的样子。橡皮涨着腮帮子，不服气地说：“铅笔你还好意思说，我每天辛辛苦苦，擦完这个痕迹擦那个，我擦的还不是你的痕迹吗？每天累的要酸背疼的，你还好意思说你当大哥，大哥有你这么残害同胞的啊！”橡皮说完，生气地指了指铅笔，又指了指它被擦的不堪入目的身体，流下了泪水。钢笔走出来，看起来非常生气，它指着墨水瓶，怒火冲天地说：“你这个破瓶子，主人把你装在我身体里是为了更好地协助我工作，你可好，把我的衣服弄得乱七八糟，你真是个“破坏大王””啊！我真想把你撕成碎片” 。墨水瓶看到钢笔凶狠的样子，害怕得连连后退。墨水瓶低着头呻吟道：“我不是有意要弄坏你的衣服的，是主人摇我的时候力气太大所以才会弄脏你的衣服。 ”“我不管，你弄坏我的衣服的，别老是拿主人保护你！”钢笔一脸无赖地说。墨水瓶看钢笔这般无赖，委屈地抹起眼泪来了。小男孩听到隐隐约约地哭声，跑下床来看，装着老师的口吻说：“你们不要争吵了，不就是都争着当老大吗？你们谁都不是万能的，只有互相合作，互相帮助，俗话说，厨师补不好鞋，鞋匠也烙不好饼！”大家听到主人的话，都不意思的低下头。钢笔首先对墨水瓶说：“墨水瓶，对不起，我刚才那样说不对，你不要生气啦。 ”“没关系了，我们以后还是好朋友。 ”大家都哈哈地笑起来。
从此以后，大家你帮我，我帮你，开开心心的生活在一起。
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】七铅笔弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里，幸福地生活着。
夜深人静，住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点，都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说：“我的功劳最大，要不是我小主人怎么能写好作业呢?”橡皮妹妹跑出来说：“说起功劳，还是我的最大。要是没有我，小主人写错字了怎么办呀?”直尺姐姐听了，摇摇头说：“你们说得都不对，要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀?”削笔刀哥哥发话了：“要不是我的功劳，铅笔那么钝，小主人能写好字吗?”争吵声越来越大。
一个月后，铅笔变钝了，橡皮变硬了，尺子变花，削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起，对他们说：“每个人都有自己的优点，你们的功劳都很大，少了你们之中的一个都不行。 ”他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后，他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起，永不分开。
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】八“我的功劳最大!我的功劳最大!”文具盒里传来了喋喋不休的争论声。原来，是铅笔、橡皮和直尺在争功呢!
“嘿!我最强!没有我，你们两个都没有用!”铅笔说得面红耳赤。
“臭铅笔!”橡皮使劲跺着脚， “不是我，谁来收拾你的烂摊子啊?”
“我的功劳最大!”直尺急得红了眼， “因为我，线段才能画直，连线题才不会扣分!”他轻蔑地看了一眼橡皮和铅笔一眼。
小主人星宝听见了吵闹声，急匆匆地赶来了。他打开文具盒，惊呆了!文具们正在七嘴八舌地争功呢!星宝定了定神，冷静地说“别吵了，别吵了!每个文具都有自己的优点与缺点，怎么能用自己的长处与别人的短处相比较呢?我们应该多看到别人的长处，而不是短处!”文具们我看着你，你看着我，不知如何是好。
星宝考试时，文具们团结合作。铅笔写错了，橡皮一马当先，冲上前把写错的地方擦掉。遇到画线的地方，直尺伏在纸上，铅笔靠在它身上，画出了一条又直又美丽的线。
文具们感慨道：“万物都有优点和缺点，我们应该多去发现他的优点呀!”
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】九一天，文具盒妈妈家里吵吵闹闹，原来，它们在比谁的本领大。
首先发言的是钢笔哥哥，它昂着头，挺着胸，骄傲地说：“只有我的本领最大，我能帮小主人写字，小主人离开了我，就写不了字，完不成作业了。 ”
话音刚落，直尺姐姐不服气地说：“我的本领才大，我会帮小主人画直线，小主人没有我，线就会弯弯曲曲的！”
铅笔妹妹也站起来，说的头头是道，只见好撅起嘴，叉着腰说：“我能帮小主人画画，写字，我会的事最多，所以，我的本领才大。 ”
擦子弟弟慢条斯理地说：“要讲我的作用吗？哦，我不说大家也知道吧。 ”
大家吵得不可开交，吵架声、争论声混成一片。
这时候，文具盒妈妈开口了：“孩子们，别吵了。 ”刚才还吵吵闹闹的文具家族一下子鸦雀无声，直尺姐姐问道：“文具盒妈妈，您觉得谁的本领大呢？”所有的文具都满怀期待地看着文具盒妈妈。文具盒妈妈笑眯眯地说：“孩子们，你们都一样的非常重要，小主人离不开你们，你们合作在一起才能帮助到小主人。 ”文具们听了，脸红红的，都惭愧地低下了头，不好意思地说：“我再也不这样了。 ”文具盒妈妈听了，开心地笑了。
其实，文具“家族”各有各的本领，缺一不可，只有它们在一起齐心协力，才能让小主人学习进步！
作者：纪金果
文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】一十零文具盒里的战斗五年级作文
夜静了，书房里静悄悄的，忽然传来了一阵阵激烈的吵闹声。原来是文具盒里的铅笔、橡皮、直尺、铅笔刀等正在为拥挤的事情争得不可开交呢！
只见铅笔刀好不容易才挺直它那细长的身子，呲牙咧嘴地说到：“我可不想再呆在这个拥挤的'地方了，害得我腰酸背痛。
“是谁在这里大声说话呢？“一个又细又尖的声音响起来，原来是身手异处的橡皮躺在文具盒里一动不动。
突然，一个沙哑的声音叫了起来，气喘吁吁的直尺从挨挨挤挤的文具盒中走了出来，只见它怒气冲冲地说：“咱们还是不要共处一盒了，这样会很拥挤的。 ”
被挤在文具盒一角的铅笔刀粗声粗气地喊道：“我们什么时候才能重见天日啊。 “
文具盒听了，说：“唉。这真是没有办法的事情，小主人每天都要上很多课，语文课划重点词语需要铅笔，数学课作图需要直尺和铅笔，美术课更是要用到铅笔，橡皮和蜡笔，怪就怪现在课程多吧！”
【文具盒的争吵作文400四年级【通用10篇】】大家听了，默默无言，大概，大家都在想：“什么时候才能真正给小主人减减负呢”